Roraima
30.07.2026
EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Profissionais que atuam nas SRM (Salas de Recursos Multifuncionais) e coordenadores pedagógicos das escolas estaduais da capital participam de uma formação sobre Educação Especial Inclusiva promovida pelo Governo de Roraima, por meio da Seed (Secretaria de Educação e Desporto).
A abertura ocorreu na manhã desta quinta-feira, 30, no auditório da Seed. A programação segue durante todo o dia e continua nos dias 31 de julho e 7 de agosto, com a participação de 30 profissionais. O curso busca qualificar o AEE (Atendimento Educacional Especializado) ofertado na rede estadual, que atende 2.087 estudantes público-alvo da Educação Especial.
A programação reúne palestras sobre temas relacionados ao Atendimento Educacional Especializado, e inclui orientações sobre a legislação da Educação Inclusiva, relatos de experiências e socialização de planos de ensino, como explicou Gisele Sodré, chefe da Divisão de Educação Especial da Seed.
“O objetivo central é incentivar a prática dentro da escola do Plano de Atendimento Individualizado e do Plano de Atendimento Educacional Especializado aos alunos especiais que estão inseridos dentro do processo de ensino. Cada especificidade requer a potencialização do que é o foco de cada aluno e o desenvolvimento do corpo completo”.
Para a professora Eliana Souza Farias, que atua na Sala de Recursos Multifuncionais do Colégio Estadual Militarizado Luiz Ribeiro de Lima, a formação contribui para aperfeiçoar o trabalho desenvolvido na unidade. Na escola, 54 estudantes fazem parte da Educação Especial, dos quais 30 recebem atendimento na Sala de Recursos Multifuncionais.
“Vem favorecer tanto para os alunos que estão sendo atendidos na sala de recursos, como também para os alunos que estão inclusos em sala de aula. Levaremos para a nossa escola mais conhecimento e poderemos contribuir com os demais professores e além de favorecer as nossas estratégias e a nossa prática”, pontuou.
Educação Especial
A rede estadual de ensino atende atualmente 2.087 estudantes público-alvo da Educação Especial, entre estudantes com deficiência auditiva, visual, múltipla, intelectual e física, transtornos globais do desenvolvimento, TEA (Transtorno do Espectro Autista) e altas habilidades/superdotação.
O Atendimento Educacional Especializado é ofertado em 63 Salas de Recursos Multifuncionais distribuídas em escolas de todo o Estado. Os espaços contam com recursos pedagógicos e tecnologias que complementam o processo de ensino e aprendizagem.
Os estudantes matriculados nas Salas de Recursos Multifuncionais participam do atendimento por duas horas semanais, no contraturno escolar. Cada aluno possui um plano individual de atendimento elaborado pelo professor, que desenvolve habilidades específicas e realiza estudos de caso com a família para compreender melhor a realidade de cada estudante.
SECOM RORAIMA
JORNALISTA: Mágida Azulay Khatab
FOTOGRAFIA: Ascom/Seed