Professores de História e Sociologia da rede estadual de ensino participaram nessa quarta-feira (21) de um encontro sobre “Educação Cidadã Contemporânea”. A atividade abordou estratégias para trabalhar temas complexos no ambiente escolar, com foco nos conflitos no Oriente Médio, no antissemitismo e no papel dos professores. 

O evento foi realizado no auditório da Seed (Secretaria de Educação e Desporto), com participação presencial e transmissão ao vivo pelo canal do Ceforr (Centro Estadual de Formação dos Profissionais da Educação de Roraima) no YouTube, para atender também aos docentes que atuam no interior do Estado. 

Com o tema “Do conflito ao preconceito: o Oriente Médio, o antissemitismo e o papel do professor”, o encontro teve como palestrante o professor Samuel Feldberg, doutor em Ciências Políticas pela USP (Universidade de São Paulo) e diretor acadêmico da StandWithUs Brasil, instituição educacional. A programação também contou com palestra on-line da professora Cláudia Malbergier Caon, doutora em Educação pela USP. 

A professora formadora do Ceforr, Marlise Trebien, explicou que a atividade integra o curso de formação continuada ofertado pelo Centro. Segundo ela, a proposta é preparar os docentes para abordar questões complexas presentes no cotidiano e nas notícias que circulam nas redes sociais. 

“O objetivo do encontro hoje é cativar os professores para essa formação continuada sobre abordagem de temas complexos em sala de aula. A mídia social traz muitas notícias nesse sentido, como as guerras. Então, como nós professores podemos trabalhar esses temas que são bem complexos e que necessitam realmente de uma apropriação mais aprofundada? Estamos trazendo isso para os nossos docentes”, disse. 

Samuel Feldberg destacou que a proposta é oferecer materiais e instrumentos para auxiliar os professores na discussão de questões sensíveis com os alunos. Ele também colocou à disposição dos docentes os recursos e a colaboração da instituição que representa. 

“Nós estamos trazendo questões internacionais importantes, conflitos internacionais que, de alguma forma, se refletem na maioria das sociedades e se multiplicam nas sociedades que hoje, infelizmente, estão cada vez mais polarizadas. Estamos à disposição de vocês para aumentar o interesse e o conhecimento dos professores para que eles possam funcionar como multiplicadores junto aos alunos”, disse. 

Para a professora Wendleng Rodrigues, que leciona História e Religião na Escola Estadual São José, o encontro trouxe reflexões importantes para o trabalho docente, especialmente na mediação de conflitos e no respeito às diferentes opiniões. 

“Somos uma tríplice-fronteira, estamos vivendo num período político, e aí o professor de História, nesse momento, tem que procurar mediar os conflitos em sala de aula, no ambiente virtual também, para que a gente viva uma democracia, para respeitar as opiniões das pessoas, e formar opinião ao mesmo tempo. Então achei muito interessante”, finalizou. 

Sobre a formação 

O Curso Educação Cidadã em Temas Complexos está disponível para professores da rede estadual por meio do Ceforr e oferece aulas síncronas e assíncronas. Os interessados podem procurar o Centro para obter informações sobre inscrições e acesso aos materiais. A unidade fica na Avenida Presidente Castelo Branco, nº 668, bairro Calungá. 

SECOM RORAIMA

JORNALISTA: Mágida Azulay Khatab

FOTOGRAFIA: Ascom/Seed