Gestores e educadores apresentando resultados e iniciativas ao programa de alfabetização

Em Mato Grosso do Sul, a missão de garantir que todas as crianças aprendam a ler e escrever na idade certa tem mobilizado dirigentes estaduais e municipais em uma estratégia conjunta voltada ao fortalecimento da alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Com esse objetivo, a SED (Secretaria de Estado de Educação) realizou, na quarta-feira (11), em Campo Grande, o “I Seminário Estadual MS Alfabetiza – Construindo Resultados e Fortalecendo o Regime de Colaboração”.

O encontro reuniu gestores educacionais, prefeitos, secretários municipais de educação e parceiros institucionais para apresentar os avanços do programa e alinhar estratégias para 2026.

Apresentação Cultural

A abertura do Seminário foi marcada pela cantora Ana Flávia Caldeira, acompanhada dos estudantes do CEI-ZEDU (Centro de Educação Infantil José Eduardo Martins Jallad), no palco do Centro de Convenções Arquiteto Rubens Gil de Camillo, a artista apresentou as canções Roda de Tereré e Meu Mato Grosso do Sul.

Autoridades e lideranças

Compuseram a mesa de autoridades o secretário de Estado de Educação e vice-presidente do Consed (Conselho Nacional de Secretários de Educação), Helio Daher, representando o governador Eduardo Riedel; a secretária municipal de Educação de Itaquiraí e presidente da Undime-MS (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação), Silvia Patrícia Freire; e o prefeito de Jaraguari, Cláudio Ferreira da Silva, representando a Assomasul.

Também integraram a mesa o diretor-executivo da Associação Bem Comum, Veveu Arruda; a conselheira substituta do Tribunal de Contas do Estado, Patrícia Sarmento, representando o presidente do TCE/MS, Flávio Kayatt; e a coordenadora de Articulação Pedagógica e articuladora estadual da Renalfa, Gorete Siqueira.

Colaboração entre Estado e municípios

O MS Alfabetiza integra as ações da SED por meio da Supre (Superintendência de Modalidades e Programas Educacionais) e da Coape (Coordenadoria de Articulação Pedagógica), em parceria com os 79 municípios sul-mato-grossenses e a Undime-MS.

O programa é um compromisso para consolidar a alfabetização no tempo certo como uma política permanente em Mato Grosso do Sul, garantindo o direito de aprender a todas as crianças do Estado.

Para a coordenadora de articulação pedagógica do MS Alfabetiza, Maria Gorete Siqueira, o seminário tem a missão de fortalecer o regime de colaboração entre Estado e municípios para que o ICA (Índice Criança Alfabetizada) nas Escolas Estaduais e Municipais seja fortalecido e continue crescendo.

O prefeito de Jaraguari, Cláudio Ferreira da Silva cumprimentou o secretário de Educação, Helio Daher pelo importante passo que foi dado na Educação de Mato Grosso do Sul, a partir do programa MS Alfabetiza.

“É muito importante porque leva treinamento técnico, apoio logístico e vivências que fortalecem um universo de ideias positivas para nossas crianças”, reforçou o prefeito de Jaraguari, cidade que conquistou Selo Ouro Nacional de Alfabetização 2025.

A presidente da Undime, Silvia Patrícia Freire exaltou diretores, coordenadores pedagógicos, articuladores, formadores e professores pelo trabalho que realizam na alfabetização das crianças. "Hoje é um dia feliz para nós que celebramos conquistas e desafios vencidos" destacou.

A conselheira substituta do Tribunal de Contas do Estado, Patrícia Sarmento, destacou que o tribunal planeja, para este ano, mais foco na aprendizagem aos gestores da Educação. "O TCE está pronto para oferecer aos gestores e parceiros, subsídios para auxiliar no que for preciso," afirmou Patrícia Sarmento.

Compromisso com políticas educacionais

A programação incluiu uma mesa-redonda voltada ao fortalecimento das políticas educacionais. Com o tema “Liderança que Alfabetiza: Responsabilidade Política com o Futuro”, a discussão foi mediada pela coordenadora da Coape (Coordenadoria de Articulação Pedagógica) da SED e articuladora estadual da Rede Nacional de Articulação de Gestão, Formação e Mobilização (Renalfa), Gorete Siqueira.

Participaram do diálogo o secretário de Estado de Educação, Hélio Daher; o prefeito de Três Lagoas, Cassiano Rojas Maia; e a secretária municipal de Educação de Anaurilândia, Joselaine Garcia dos Santos.

“Vamos continuar investindo em práticas pedagógicas de qualidade, em transporte escolar seguro e na capacitação dos profissionais da Rede Municipal de Anaurilândia”, destacou Joselaine.

O prefeito de Três Lagoas, Cassiano Maia, ressaltou a importância de ampliar o número de escolas em tempo integral. “Entendemos que algumas cidades têm mais ou menos dificuldades, mas ter as nossas crianças dentro da escola o maior tempo possível é o meu compromisso”, afirmou.

Selo Ouro

Durante o evento também foi realizado o reconhecimento do Selo Nacional Criança Alfabetizada, concedido pelo Ministério da Educação às redes de ensino que se destacam na promoção da alfabetização na idade certa.

“É um resultado que a gente precisa celebrar. São 43 Selos Ouro, 20 Pratas e 8 Bronzes entre os 71 municípios que aderiram à iniciativa, além de mais um Selo Ouro conquistado pelo Estado”, destacou Silvia Patrícia Freire.

MS Alfabetiza Indígena

O seminário também marcou o lançamento da Coletânea MS Alfabetiza Indígena.

A proposta foi desenvolvida pela SED em parceria com a Fadeb (Fundação de Apoio e Desenvolvimento da Educação Básica) e integra o Programa MS Alfabetiza, atendendo crianças indígenas Guarani-Kaiowá de escolas de Amambai e Caarapó.

Para o cacique Flaviano Franco, a Coletânea MS Alfabetiza Indígena representa um importante apoio pedagógico para as comunidades. “A alfabetização e o letramento na língua materna com um material didático como esse é um avanço para nossa comunidade”, afirmou.

Palestras sobre gestão e resultados

A programação contou ainda com a participação do coordenador-geral de Alfabetização do Ministério da Educação, João Paulo Mendes de Lima, que apresentou a palestra “Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e MS Alfabetiza: um compromisso de todos pela alfabetização”, destacando a articulação entre políticas nacionais e iniciativas estaduais e municipais.

Na sequência, o pedagogo e doutor em Ciências, Tecnologias e Inclusão pela Universidade Federal Fluminense, Danilo de Melo Souza, conduziu a palestra “Planejamento e Gestão para Melhoria dos Resultados”, abordando a importância do planejamento pedagógico e da gestão orientada por metas e indicadores.

Regime de colaboração

O Programa MS Alfabetiza integra as ações da SED por meio da Superintendência de Modalidades e Programas Educacionais (Supre) e da Coordenadoria de Articulação Pedagógica (Coape), em parceria com os 79 municípios sul-mato-grossenses e com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime).

A iniciativa busca consolidar a alfabetização na idade certa como política permanente em Mato Grosso do Sul, garantindo o direito de aprender a todas as crianças.

Durante o evento, autoridades destacaram os avanços do programa e a importância da cooperação entre Estado e municípios. “Não podemos deixar ninguém para trás”, afirmou o secretário de Estado de Educação, Helio Daher, ao comentar uma frase recorrente do governador Eduardo Riedel.

“E quando a gente fala em não deixar ninguém para trás, significa cuidar para que todas as crianças possam ser alfabetizadas adequadamente, e vamos seguir superando metas na alfabetização em nosso Estado”, completou o secretário.

O prefeito de Jaraguari, Cláudio Ferreira da Silva, também ressaltou a importância do programa para os municípios. “É muito importante porque realiza formação continuada aos profissionais, apoio logístico e vivências que fortalecem um universo de ideias positivas para nossas crianças”, afirmou o prefeito, cuja cidade conquistou o Selo Ouro Nacional de Alfabetização 2025.

A conselheira substituta do TCE/MS, Patrícia Sarmento, destacou o apoio institucional à melhoria da aprendizagem. “O Tribunal de Contas planeja para este ano mais foco na aprendizagem aos gestores da Educação e parceiros, ofertando subsídios para auxiliar no que for preciso”, disse.

Compromisso com a alfabetização

Ao final da programação, foram apresentados os encaminhamentos do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) para 2026, conduzidos pelas articuladoras da Renalfa Alessandra Becker e Gorete Siqueira.

Ao reunir diferentes atores da educação, o I Seminário Estadual MS Alfabetiza reforçou o compromisso coletivo com a alfabetização das crianças e com o fortalecimento das políticas públicas voltadas à garantia do direito à aprendizagem.

“O seminário contribuiu para fortalecer as ações voltadas à alfabetização das crianças sul-mato-grossenses na idade certa”, destacou Gorete Siqueira.

 

Gilberto Junior, SED

Fotos: Daniel Carvalho, Ricardo Agra e Marcus Moriyama