Quatro estudantes do Ensino Médio Integral da Rede Pública da Paraíba foram selecionados para participar do programa Porta-Vozes do Ensino Médio Integral 2026 e compor o Fórum Nacional de Estudantes do Ensino Médio Integral. A ação é promovida pelo Instituto Natura, em parceria com as Secretarias Estaduais de Educação das 27 unidades federativas do país. A iniciativa busca fomentar o protagonismo, a participação e o sentimento de pertencimento da juventude às pautas educacionais, por meio de formações e ações de comunicação, divulgando os avanços do Ensino Médio Integral nos estados brasileiros.

Os estudantes que vão representar a Paraíba são: Isaura Tereza da Silva Quirino (3ª série / ECIT Erenice Cavalcante Fidelis); Maria Vitória Silva do Nascimento, (1ª série da ECIT Henrique Fernandes de Farias); João Victor França Mangueira, (3ª série da ECI Padre Manoel Otaviano) e Carlos Javier Martínez Benavides (3ª série da ECIT Alice Carneiro). Os representantes escolhidos integram os Clubes de Comunicação de suas escolas, iniciativa que fortalece a produção de conteúdo, a comunicação escolar e o protagonismo estudantil da rede estadual. 

Para o estudante Carlos Benavides, participar do programa Estudantes Porta-Vozes representa uma oportunidade valiosa para os estudantes protagonistas e contribui com a divulgação da educação nas escolas e em toda comunidade.

“Essa experiência tem um significado especial para mim, pois, desde que ingressei no Ensino Médio Técnico Integral, sempre busquei desenvolver e participar de ações de protagonismo dentro e fora da minha instituição de ensino. Tive a oportunidade de colaborar na criação do Clube de Comunicação e de estar à frente do Grêmio Estudantil desde antes de sua fundação até os dias de hoje”, comentou.

Em 2026, os estudantes selecionados atuarão como representantes nacionais do Ensino Médio Integral A principal missão é divulgar as boas práticas da rede estadual, contribuir para a atração e permanência de estudantes nas escolas e participar de ações de comunicação, eventos, pesquisas e demandas da imprensa regional e nacional relacionadas à educação.

Durante todo o ano de 2026, os porta-vozes vão participar de formações e os desafios para fomentar o protagonismo e mostrar os avanços do ensino médio integral.

O gerente operacional de Desenvolvimento e Protagonismo Estudantil, Romário Farias, frisou que a ideia dos jovens porta-vozes nasce nacionalmente por meio do Instituto Natura com o intuito de fazer com que os jovens possam justamente dar voz aos estudantes de seus estados para que troquem experiências em relação ao Ensino Integral.

“Eles recebem missões, tipo de desafios que devem ser executados em suas escolas e ser veiculado em forma de vídeo nas redes sociais para que haja uma ampla visualização da atuação deles no grupo de estudantes de porta-vozes do ensino médio. É um excelente espaço de troca de experiências e boas práticas de protagonismo. Para que eles possam se qualificar melhor e atuar melhor enquanto protagonistas em suas escolas e também no Estado. Esses jovens vão atuar como referência, dando formação e participando de inúmeras ações que vamos desenvolver”, concluiu.